Kata Tunjuk Jauh Kata Tunjuk Dekat

_________________Hal. 41🌸

2⃣ أشر إلى الكلمات الآتية باسم إشارة للبعيد  ( ذٰلِكَ , تِلْكَ )

Berilah kata tunjuk jauh ( ذٰلِكَ , تِلْكَ ) pada kata berikut :

١. ( تِلْك َ) أُمٌّ

1. Itu ibu.

٢. ( ذٰلِكَ ) أَبٌ

2. Itu bapak.

٣. ( ذٰلِكَ ) قَلَمٌ

3. Itu pena.

٤. ( تِلْكَ ) مِلْعَقَةٌ

4. Itu sendok.

٥. ( تِلْكَ ) عَيْنٌ

5. Itu mata.

٦. ( ذٰلِكَ ) حَجَرٌ

6. Itu batu 

٧. ( ذٰلِكَ ) قَمِيْصٌ

7. Itu kemeja.

٨. ( تِلْكَ ) قِدْرٌ

8. Itu panci.

٩. ( تِلْكَ ) نَافِذَةٌ

9. Itu jendela.

١٠ ( تِلْكَ ) بَقَرَةٌ

10. Itu sapi.

١١. ( ذٰلِكَ ) مَكْتَبٌ

11. Itu meja.

١٢. ( تِلْكَ ) نَاقَةٌ

12. Itu unta betina.

١٣. ( ذٰلِكَ ) مُهَنْدِسٌ

13. Itu insinyur.

١٤. ( ذٰلِكَ ) مُؤَذِّنٌ

14. Itu muadzin

١٥. ( تِلْكَ ) مُمَرِّضَةٌ

15. Itu perawat wanita.

١٦. ( ذٰلِكَ )سَرِيْرٌ

16. Itu tempat tidur.

١٧. ( تِلْكَ ) حَدِيْقَةٌ

17. Itu kebun.

١٨. ( تِلْكَ ) طَالِبَةٌ

18. Itu siswi (pelajar wanita)

١٩. ( ذٰلِكَ ) جَمَلٌ

19. Itu unta jantan.

٢٠. ( تِلْكَ ) بَطَّةٌ

20. Itu bebek.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

🍹 الْكَلمَاتُ الْجَدِيْدَةُ 

Kata² baru

🚀 الْمُمَرِّضَةُ

Perawat wanita

🚀 الْحَدِيْقَةُ

Kebun

🚀 الْبَطَّةُ

Bebek

🚀 الْمُؤَذِّنُ

Muadzin

🚀 النَّاقَةُ

Unta betina

🚀 الْبَيْضَةُ

Telur

〰〰〰〰〰〰〰🍃

🍹 أسْمَاءُ الْإِشَارَةُ لِلْقَرِيْبِ :

Kata tunjuk dekat

🍬 ( هٰذَا ) مُحَمَّدٌ

Ini Muhammad

🍬 ( هٰذِهِ ) آمِنَةُ

Ini Aminah

🍹 أسْمَاءُ الْإِشَارَةُ لِلْبَعِيْدِ :

Kata tunjuk jauh :

🍭 ( ذٰلِكَ ) حَامِدٌ

Itu Hamid

🍭 ( تِلْكَ ) زَيْنَبُ

Itu Zaenab

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Apa Itu ?

__________________Hal. 40🌸

✈ مَا تِلْكَ ؟

Apa itu?

✈ تِلْكَ بَيْضَةٌ.

Itu telur.

✈ هٰذِهِ سَيَّارَةُ الْمُدَرِّسِ وَ تلِْكَ سَيَّارَةُ الْمُدِيْرِ.

Ini mobil pak guru dan itu mobil pak kepala sekolah.

✈ أَ سَاعَةُ عَبَّاسٍ هٰذِهِ ؟

Apakah ini jam Abbas?

✈ لَا, هٰذِهِ سَاعَةُ حَامِدٍ, تلِْكَ سَاعَةُ عَبَّاسٍ.

Bukan, ini jam Hamid, itu jam Abbas.

✈ ذٰلِكَ دِيْكٌ وَ تلِْكَ دَجَاجَةٌ.

Itu ayam jago dan itu ayam betina.

                ➖🌹➖

🍹 تَمَارِيْنُ.     Latihan²

 1⃣ اِقْرَأْ وَاكْتُبْ

Baca dan tulislah !

١. هٰذِهِ مَدْرَسَةٌ وَ تِلْكَ جَامِعَةٌ.

1. Ini sekolah dan itu universitas.

٢. ذٰلِكَ حِمَارٌ وَ تِلْكَ بَقَرَةٌ.

2. Itu keledai dan itu sapi.

٣. أَ ذٰلِكَ مَسْجِدٌ ؟ لَا, تِلْكَ مَدْرَسَةٌ.

3. Apakah itu masjid ? Bukan, itu sekolah.

٤. هٰذَا جَمَلٌ و تِلْكَ نَاقَةٌ.

Ini unta jantan dan itu unta betina.

 ٥. هٰذِهِ مُدَرِّسَةٌ وَ تِلْكَ طَالِبَةٌ.

5. Ini bu guru dan itu siswi.

٦. هٰذَا كَلْبٌ و ذٰلِكَ قِطٌّ.

6. Ini anjing dan itu kucing.

٧. هٰذَا بَيْتُ الْمُؤَذِّنِ وَ تِلْكَ حَدِيْقَةُ التَّاجِرِ.

7. Ini rumah muadzin dan itu kebun pedagang. 

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pelajaran Ketujuh

بسم الله الرحمن الرحيم

 دروس اللغة العربية 

 لغير الناطقين بها,

 الجزء الأول 1⃣

🍃📕🍃📕🍃📕🍃📕🍃

 📝 ٧. الدَرْسُ السَّابِعُ

Pelajaran Tujuh

➖➖➖➖➖➖➖➖

🚁 مَنْ هٰذِهِ ؟

Siapa ini?

🚁 هٰذِهِ آمِنَةُ .

Ini Aminah.

🚁 مَنْ تِلْكَ ؟

Siapa itu?

🚁 تِلْكَ فَاطِمَةُ.

Itu Fathimah.

🚁 هٰذِهِ طَبِيْبَةٌ وَ تِلْكَ مُمَرِّضَةٌ.

Ini dokter (wanita) dan itu perawat (wanita).

🚁 هٰذِهِ مِنَ الْهِنْدِ وَ تِلْكَ مِنَ الْيَابَانِ.

Ini dari India dan itu dari Jepang.

🚁 هٰذِهِ طَوِيْلَةٌ و تِلْكَ قَصِيْرَةٌ.

Ini tinggi dan itu pendek.

            

🚁 مَنْ هٰذَا ؟

Siapa ini?

🚁 هٰذَا حَامِدٌ.

Ini Hamid.

🚁 وَ مَنْ ذٰلِكَ ؟

Dan siapa itu?

🚁 ذٰلِكَ عَلِيٌّ.

Itu Ali.

َ

🚁 أَ تِلْكَ دَجَاجَةٌ ؟

Apakah itu ayam betina ?

🚁 لَا,  تِلْكَ بَطَّةٌ.

Bukan, itu bebek.

_______________Hal. 39 🌸

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pengucapan Pelajaran Durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 7, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pengucapan Durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan  pelajaran 4, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan  pelajaran 5, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pengucapan Durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan  pelajaran 1, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

Berikut ini cara pengucapan  pelajaran 2, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Berikut ini cara pengucapan  pelajaran 3, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pengucapan Pelajaran 6

Berikut ini cara pengucapan pada kitab Durusullughoh 1, pelajaran 6 ⤵️ :

📀▶️

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚دروس الغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Kaidah Durusullughoh Pertemuan Ke Tujuh

بسم الله الرحمن الرحيم 

🚪 KAIDAH DURUSULLUGHOH

PERTEMUAN KE TUJUH🚪

🌷الدَّرْسُ السَّادِسُ🌷

🌷PELAJARAN KE ENAM 🌷

_____________________________     

🔵 Tujuan yang ingin dicapai:

------------------------------------------------

1. Mengenal kata tunjuk (dekat) untuk muannast هذه      (haadzihi).

2. Bisa membedakan penggunaan kata tunjuk هذا        dan   هذه  dalam kalimat.

3. Mengenal beberapa jenis-jenis muannast.

🔵Penyampaian materi

---------------------------------------

🌷Kata tunjuk    هذه    -> Ismul Isyaaroti lilqoriibi 

yaitu kata tunjuk untuk suatu yang dekat.

Digunakan untuk isim yang disifati perempuan ( muannast).

-> baik itu yang berakal, 

Contoh :

هذه طالبةٌ

Ini pelajar (perempuan)

-> maupun yang tidak berakal,

Contoh:

هذه مكواةٌ

Ini setrika

Atau

هذه بقرةٌ

Ini sapi ( betina)

☝️Ingat!

Sudah diterangkan pada beberapa pertemuan sebelumnya bahwa nama- nama orang atau benda tidak berakal untuk jenis muannast dalam bahasa arab biasanya menggunakan ta marbuthah ة pada akhir katanya.

Namun ada beberapa hal yang keluar dari tanda tersebut.

Maka kami akan rincikan. Jenis-jenis muannast di antaranya:

1. Nama orang -> jenis perempuan.

Contoh :

زينبُ ،  مريمُ  ،  فاطمةُ  

2. Isim dengan tanda ta marbuthah

Contoh:

سبورةٌ  ،  مدرسةٌ

3. Kata kiasan

Contoh:

قدرٌ  ،   عينٌ  ، يدٌ  ،  شمسٌ

4.Nama tempat

Contoh:

جاكرتا 

إندونسيا

📝 Catatan:

🖊Untuk mubtada dan khabar harus bersesuaian untuk muannast dan mudzakkarnya.

Contoh:

المكواةُ جديدةٌ

🖊Untuk isim muannast yang kata kiasan ini di hafal karena tidak ada ciri yang khusus.

🖊Namun ada satu ciri yang sering di gunakan yaitu apabila benda itu berpasangan di anggap muannast,atau jumlah benda yang tidak berakal lebih dari 2/ jamak maka di anggap muannast.Namun untuk pembahasan tentang jamak ini akan di bahas pada bab 16 in sya Allah.

Contoh:

هذه رجلٌ

🖊Untuk penggunaan dalam kalimat untuk kata  هذه       lihat halaman     ٣٣، ٣٤  dan   ٣٥.   

🖊Tambahan untuk rincian kalimat mubtada dan khabar dalam bentuk pertanyaan maka kami ingatkan lagi dalam pertemuan sebelumnya.

منْ هذه؟

من: خبر مقدم

هذه: مبتدأ مؤخر

Siapa ini?

سيارة من هذه؟

سيارة: خبر/ مضاف

من: مضاف إليه

هذه: مبتدأ

Mobil siapa ini?

🖊Ketentuan:

1. Apabila setelah isim istifham adalah isim ma'rifah (mungkin antunna masih ingat sebagian isim ma'rifah)  maka isim istifham tersebut adalah khabar.

Semua isim istifham ( kata tanya) itu termasuk isim nakirah.

Hal ini membutuhkan perincian lebih lanjut, pada pembahasan nahwu.

🍃 Untuk mengetahui i'rob isim istifham, yaitu dilihat dari jawabannya. 

Contoh :

مَنْ مُعَلِّمٌ ؟

تقديره مثل :

 مُحَمَّدٌ مُعَلِّمٌ

Jawaban dari isim istifham tadi (مَنْ مُعَلّمٌ ؟ ) misalnya:

 محمد معلم

←محمد : مبتدأ

←معلم : خبر

Maka i'rob isim istifham 

من معلم ؟

←من : مبتدأ, 

←معلم : خبر

2. Untuk kalimat yang tersusun dari dzaraf wa madzruf maka lihat perinciannya berikut:

القطُّ تحتَ المكتبِ

Kucing tersebut/itu di bawah meja

القط: مبتدأ

تحت: ظرف/مضاف+ خبر

المكتب: مضاف إليه

Bedakan dengan kalimat yang ada huruf jarnya.

القطُّ على المكتبِ

Kucing tersebut/ itu di atas meja.

القط: مبتدأ

على: حرف الجر

المكتب: اسم مجرور

على المكتب: خبر

🖊Perbedaan antara tahta dengan 'ala yaitu 

tahta termasuk isim,sedangkan 'ala termasuk huruf.

🖊Namun untuk tambahan materi ini kita tidak usah berdalam-dalam asal antunna bisa membuat kalimat yang benar itu sudah bagus. 

Khusus untuk pemula yang belum pernah belajar maka untuk tambahan ini tidak usah terpusingkan.

Karena pelajaran ini akan antunna dapati pada kitab-kitab bahasa arab yang lain.

Ini hanya pengenalan.

3. Boleh setelah kalimat yang ada huruf jar,bentuknya ma'rifah.

Contoh: pada halaman ٣٨

للهِ المشرقُ و المغربُ

Contoh lain:

و للهِ الاسماءُ الحسنى

"Dan hanya milik Allahlah nama-nama yang baik".

Ini sifatnya pengkhususan/ pembatasan.

___________📝

Tamaariin :

Tulislah dengan harokat & terjemahannya, Dars 6, halaman 34 - 38 tanpa melihat catatan!

🌷 و الله اعلم با لصواب

---------------------------------------------

🖊Umm Mu'awiyah Mariyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah 

حفظهما الله

Latihan

_____________________Hal. 38 🌸

٥. أَيْنَ السَّيَّارَةُ ؟ هو فِيْ الشَّارِعِ.

✅ أَيْنَ السَّيَّارَةُ ؟ هِيَ فِيْ الشَّارِعِ.

5. Di mana mobil itu? Ia di jalan.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

5⃣اقرأ و كتب مع ضبط اوخر الكلمات :

Baca dan tulislah dengan harokatnya di akhir kata :

١. هٰذَا لِمُحَمَّدٍ وَ ذٰلِكَ لِحَامِدٍ

1. Ini milik Muhammad dan itu milik Hamid.

٢. لِمَنْ هذِهِ ؟ هذه لِيَاسِرٍ.

2. Milik siapa ini? Ini milik Yasir.

٣. اَلْحَدُلِلّهِ.

3. Segala puji bagi Allah.

٤. لِلّهِ الْمَشْرِقُ وَ الْمَغْرِبُ.

4. Milik Allah di timur dan di barat.

                      ➖🌹➖

الْكَلِمَاتُ الْجَديْدَةُ :

Kata² baru :

🍓 المِكْوَاةُ

Setrika

🍓 الدَّرَّاجَةُ

Sepeda

🍓 الْمِلْعَقَةُ

Sendok

🍓 الْقِدْرُ

Panci

🍓 الْبَقَرَةُ

Sapi

🍓 الْفَلَاحُ

Petani

🍓 الْأَنْفُ

Hidung

🍓 الْفَمُ

Mulut

🍓 الْأُذُنُ

Telinga

🍓 الْيَدُ

Tangan

🍓 الرِّجْلُ

Kaki

🍓 الشَّاىُ

Teh

🍓 الْأُمُّ

Ibu

🍓 الثَّلَّاجَةُ

Lemari es

🍓 الْقَهْوَةُ

Kopi

🍓 سَرِيْعٌ

Cepat

🍓 النَّافِذَةُ

Jendela

🍓 جِدًا

Sekali

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Latihan

_____________________Hal. 37 🌸

اقرأ الْمِثَالَ و كَوِّنْ جُمَلًا عَلَى غِرَارِه:ِ

Bacalah contoh, dan sesuaikanlah kalimat yg ada pada tempat kosong :

١. مُحَمَّدٌ طَالِبٌ , آمِنَةُ طَالِبَةٌ.

1. Muhammad seorang siswa, Aminah seorang siswi.

٢. حَامِدٌ طَبِيْبٌ , فَاطِمَةُ (طَبِيْبَةٌ).

2. Hamid dokter laki², Fathimah dokter perempuan. 

٣. هُوَ مُسْلِمٌ , هِيَ (مُسْلِمَةٌ).

3. Dia muslim, dia muslimah.

٤. الْبَابُ مُغْلَقٌ , النَّافِذَةُ (مُغْلَقَةٌ).

4. Pintu tertutup, jendela tertutup.

٥. الْمِنْدِيْلُ وَسِخٌ , اليَدُ (وَسِخَةٌ).

5. Saputangan kotor, tangan kotor.

٦. الشَّايُ حَارٌّ , الْقَهْوَةُ (حَارَّةٌ).

6. Teh panas, kopi panas.

٧. الْمَسْجِدُ بَعِيْدٌ , الْمَدْرَسَةُ (بَعِيْدَةٌ).

7. Masjid jauh, sekolah jauh.

٨. الطَّالِبُ مَرِيْضٌ , الطَّالِبَةُ (مَرِيْضَةٌ).

8. Siswa sakit, siswi sakit.

٩. الحِصَانُ سَرِيْعٌ , السَّيَّارَةُ (سَرِيْعَةٌ).

9. Kuda cepat, mobil cepat.

١٠. الْقَمَرُ جَمِيْلٌ , الشَّمْسُ (جَمِيْلَةٌ).

10. Bulan indah, matahari indah.

١١. الأَبُ جَالِسٌ , الْأُمُّ (جَالِسَةٌ).

11. Bapak duduk, ibu duduk.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

4⃣صَحِّحْ الجُمَلَ الْآتية :

Benarkan kalimat berikut ini :

١. حَقِيْبَةُ مَنْ هٰذَا ؟

✅ حَقِيْبَةُ مَنْ هٰذِهِ ؟

1. Tas siapa ini?

٢. الْغُرْفَةُ مَفْتُوْح.

✅ الْغُرْفَةُ مَفْتُوْحَةٌ.

2. Ruangan terbuka.

٣. هٰذَا سَيَّارَةُ الطَّبِيْبِ.

✅ هٰذِهِ سَيَّارَةُ الطَّبِيْبِ.

3. Ini mobil pak dokter.

٤. هٰذِهِ مِفْتَاحُ السَّيَّارَةِ.

✅ هٰذَا مِفْتَاحُ السَّيَّارَةِ.

4. Ini kunci mobil.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Apa Ini Dan Apa Ini?

_____________________Hal. 36 🌸

2⃣ مَا هٰذَا   وَ    مَا هٰذِهِ ؟

Apa ini  dan apa ini ?

🍋 هٰذَا قَلَمٌ

Ini pena

🍊 هٰذِهِ مِلْعَقَةٌ

Ini sendok

🍋 هٰذَا كِتَابٌ

Ini buku

🍋 هٰذَا قَمِيصٌ

Ini kemeja

🍋 هٰذَا بَيْتٌ

Ini rumah

🍊 هٰذِهِ سَاعَةٌ

Ini jam

🍊 هٰذِهِ سَيَّارَةٌ

Ini mobil

🍋 هٰذَا بَابٌ

Ini jam

🍊 هٰذِهِ رِجْلٌ

Ini kaki

🍊 هٰذِهِ دَرَّاجَةٌ

Ini sepeda

🍊 هٰذِهِ يَدٌ

Ini tangan

🍋 هٰذَا اَنْفٌ

Ini hidung

🍋 هٰذَا فَمٌ

Ini mulut

🍊 هٰذِهِ قِدْرٌ

Ini panci

🍊 هٰذِهِ مِكْوَاةٌ

Ini setrika

🍋 هٰذا كُرْسِيٌّ

Ini kursi

🍊 هٰذِهِ ثَلَّاجَةٌ

Ini lemari es

🍋 هٰذَا مِفْتَاحٌ

Ini kunci

🍊 هٰذِهِ كَعْبَةٌ

Ini Ka'bah

🍋 هٰذَا نَجْم ٌ

Ini bintang

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Apakah ini?

______________________Hal. 35 🌸

🌹 هٰذِهِ أُذُنٌ وَ هٰذِهِ عَيْنٌ.

Ini telinga dan ini mata.

🌹 وَ هٰذِهِ يَدٌ وَ هٰذِهِ رِجْلٌ.

dan ini tangan dan ini kaki.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

تَمَارِيْنُ          Latihan²

1⃣ اِقْرَأْ وَ اكْتُبْ!

Baca dan tulislah !

١. هٰذَا مَسْجِدٌ وَ هٰذِهِ مَدْرَسَةٌ.

Ini masjid dan ini sekolah.

٢. مَنْ هٰذِهِ ؟ هٰذِهِ أُخْتُ عَبَّاسٍ.

Siapa ini ? Ini saudari Abbas.

٣. هٰذَا دِيْكٌ وَ هٰذِهِ دَجَاجَةٌ.

3. Ini ayam jago dan ini ayam betina.

٤. هٰذَا ٱبْن الْمُدِيْرِ وَ هٰذِهِ بِنْتُ الْمُدَرِّسِ.

4. Ini putra pak kepala sekolah dan ini putri pak guru.

٥. هٰذِهِ أُمُّ يَاسِرٍ.

5. Ini ibu Yasir.

٦. أَيْنَ قِدْرُ اللَّحْمِ ؟ هِيَ فِي الثَّلَّاجَةِ.

6. Di mana panci daging? Ia di dalam lemari es.

٧. هٰذَا بَابٌ  وَ هٰذِهِ نَافِدَةٌ.

7. Ini pintu dan ini jendela.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Kajian Bahasa Arab

Bismillah. 

Postingan pelajaran Bahasa Arab dari waktu ke waktu yang disampaikan Ustadz Mukhtar hafidhahulloh bisa Antunna lihat di alamat channel Kajian Islam Lendah tersebut dengan tanpa join, atau silakan buka blog:

www.bahasaarabkepek.wordpress.com

Bismillah

Selain sumber dari Ustadz Mukhtar diatas, untuk bahan pendukung belajar bahasa arab Antunna dalam memahami mubtada khobar ataupun yang lainnya dari segi nahwu, fadhol merujuk sumber lain juga berikut ini :

=======================

[ TUHFAH TSAANIYAH ]

=======================

✔  Pemateri :

💺🔹Al ustadz Muhammad bin Umar Assewed حفظه الله 

Dapat di download pada LINK 🔄

https://archive.org/details/AudioKajianBahasaArab-kitabTuhfahTsaaniyah-AlUstadzMuhammadBinUmar

=======================

https://www.dropbox.com/s/kho7isgmpz2ly4a/Kamus%20Al%20Munawwir.apk?dl=0

👆aplikasi kamus al-munawwir

Bismillah...

PDF kitab DURUSULLUGHAH

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📡 Channel Akhwat

🖥 http://telegram.me/FawaaiduMinLughatilArabiyyah

Kata Tanya dan Kepemilikan

_____________________Hal. 34 🌸

🌹 لِمَنْ هٰذِهِ ؟

Milik siapa ini ?

☄ هٰذِهِ لِخَالِد.ٍ

Ini miliknya Kholid.

🌹 أَ دَرَّاجَةُ أَنَسٍ هٰذِهِ ؟

Apakah ini sepedanya Anas ?

☄ لَا. هٰذِهِ دَرَّاجَةُ عَمَّارٍ , هٰذِهِ جَدِيْدَةٌ.

Bukan, ini sepedanya Ammar, ini baru.

☄ و دَرَّاجَةُ  أَنَسٍ قَدِيِمَةٌ.

Dan sepedanya Anas lama.

🌹 هٰذِهِ سَاعَةُ عَلِيٍّ. هِيَ جَمِيْلَةٌ جِدًّا.

Ini jam nya Ali, ia indah sekali.

🌹هٰذِهِ مِلْعَقَةٌ وَ هٰذِهِ قِدْر ٌ. الْمِلْعَقَةُ فِي الْقِدْرِ.

Ini sendok dan ini panci. Sendok ada di dalam panci.

🌹 هٰذِهِ بَقَرَةُ الْفَلَّاحِ.

Ini sapinya petani.

🌹 هٰذَا أَنْفٌ وَ هٰذَا فَمٌ.

Ini hidung dan ini mulut.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Pelajaran Ke 6

بسم الله الرحمن الرحيم

📕 دروس اللغة العربية 📕

لغير الناطقين بها

الجزء الأول1⃣

📕➖📕➖📕➖📕➖📕

6⃣الدَّرْسُ السَّادِسُ

Pelajaran 6

〰〰〰〰〰〰〰〰🍃

🌹 هٰذِهِ 🌹   ini

🌹 هٰذَا ٱبْن حَامِدٍ وَ هٰذِهِ بِنْتُ يَاسِرٍ.

Ini putranya Hamid dan ini putrinya Yasir.

☄ ٱبْن حَامِدٍ جَالِسٌ وَ بِنْتُ يَاسِرٍ وَاقِفَةٌ.

Putranya Hamid duduk dan putrinya Yasir berdiri.

☄ مَنْ هٰذِهِ ؟

Siapa ini ?

🌹 هٰذِهِ أُخْتُ الْمُهَنْدِسِ.

Ini saudarinya insinyur itu.

☄ أَهِيَ أَيْضًا مُهَنْدِسَةٌ ؟

Apakah ia juga insinyur ?

☄ لَا. هِيَ طَبِيْبَةٌ

Tidak, ia dokter.

🌹 سَيَّارَةُ مَنْ هٰذِهِ ؟

Mobil siapa ini ?

☄ هٰذِهِ سَيَّارَةُ الْمُدِيْرِ.

Ini mobilnya pak kepala sekolah.

🌹 مَا هٰذِهِ ؟

Apa ini ?

☄ هٰذِهِ مِكْوَاةٌ.

Ini setrika.

و الله أعلم بالصواب

〰〰〰〰〰〰〰〰Hal. 33 🌸

✍ Umm Aisyah

Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Cara Pengucapan DL 1 Pelajaran Ke 6

Berikut ini cara pengucapan DL 1 pelajaran ke 6 ⤵️ :

▶️ 💬 http://www.archive.org/download/MAA_BK1_VAR/MAA_BK1_VAR_L06.mp3

📲 Bagi yang tidak bisa mendengarkannya, coba dengarkan via UC bowser atau Baidu Browser Mini. 

Install dulu aplikasi Baidu Browser di playstore :

Lihat "Baidu Browser Mini"

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.baidu.browser.inter.mini

🖥 Atau buka file pada website berikut :

Mp3 Audio – Madina Arabic – Book 1 – Audio in Arabic – These are read by. Dr. V. Abdur Rahim and are only in  Arabic . No translation no grammar explanation. The aim is to teach the proper pronunciation.

Chapter 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

Untuk penjelasan nya bisa dengarkan audio pada website berikut ini, namun dalam bahasa inggris. ⤵️⤵️

http://salaf-us-saalih.com/2009/07/05/shaykh-g-m-el-shukri-high-quality-mp3-audio/

Kunci Jawaban

بسم الله الرحمن الرحيم

🔑Kunci Jawaban🔑

______________________

📝 الامتحان 

 (من الدرس الاول-الدرس الخامس)

____________________________

1⃣) اِمْلَاءِ الْفَرَاغَ فِيْمَا يَلِي بِوَضْعِ كَلِمَةٍ مُنَاسِبَةٍ!

Isilah titik-titik berikut dengan kata yang sesuai!

١. .......... على الكرسي؟ الدفتر على الكرسي

⬅ ١. ( مَاذَا ) عَلَى الْكُرْسِيِّ ؟ الدَّفْتَرُ عَلَى الْكُرْسِيِّ

٢. من أين ......؟ هو من الفلبين

⬅ ٢. مِنْ أَيْنَ (عَبَّاسٌ) ؟ هُوَ مِنَ الْفِلِبِيْنِ

٣. ذهب ياسر ...... الصين ...... اليابان

⬅ ٣. ذَهَبَ يَاسِرٌ (مِنَ) الصِّيْنِ (إِلَى) الْيَابَانِ

٤. مفتاح السيارة...... و مفتاح البيت .....

⬅ ٤. مِفْتَاحُ السَّيَارَة (عَلَى الْمَكْتَب)ِ وَ مِفَتَاحُ الْبَيْتِ ( عَلَى السَّرِيْرِ)

                    

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰🌸

2⃣ ) صَحِّحْ مَا تَرَاهُ غَلَطًا

١.مَا هٰذَا حِصَانٌ؟ لا، هٰذَا حِمَارٌ

✅ ١.أ هٰذَا حِصَانٌ؟ لا، هٰذَا حِمَارٌ

٢. اَللَّبَنُ بَارِدٌ و مَاءٌ حَارٌّ

✅ ٢. اَللَّبَنُ بَارِدٌ و المَاءُ حَارٌّ

٣. اَلْقَلَمُ الْمَكْسُوْرُ

✅ ٣. اَلْقَلَمُ مَكْسُوْرٌ

٤. خَرَجَ خَالِدٌ إلَى الدُّكَّانِ

✅ ٤. خَرَجَ خَالِدٌ إلَى الدُّكَّانِ

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰🌸

3⃣) تَرْجِمْ إلَى اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ!

Terjemahkan ke dalam bahasa Arab.

Kemudian carilah mubtada,khabar,mudhaf,mudhafun ilaih ,dzaraf, fiil dan huruf jar!.

1.Putra siapa engkau wahai Hamid?. Saya putra( nya) Muhammad.

⬅ ١. ٱبْنُ مَنْ أَنْتَ يَا حَامِدُ؟ أَنَا ٱبْنُ مُحَمَّدٍ

ٱبْنُ = khabar muqaddam+ mudhaf

مَنْ = isim istifham/ mudhafun ilaih

أَنْتَ = mubtada muakhkhar

يَا = huruf nida

حَامِدُ = munada

أَنَا = mubtada

ٱبْنُ = khabar/ mudhaf

مُحَمَّدٍ = mudhafun ilaih

2. Nama anak laki-laki pak guru (itu) ( adalah ) Sa'id dan anak perempuan pak guru (itu) ( adalah) Shafiyyah.

⬅ ٢. ٱسْمُ وَلَدِ الْمُدَرِّسِ سَعِيْدٌ وَ ٱسْمُ بِنْتُ الْمُدَرِّسِ صَفِيَّةٌ

ٱسْمُ = mubtada + mudhaf

وَلَدِ = mudhafun ilaih + mudhaf

الْمُدَرِّسِ = mudhafun ilaih

سَعِيْدٌ = khabar

و= huruf athaf

ٱسْمُ = mubtada/ma'thuf + mudhaf

بِنْتُ = mudhafun ilah + mudhaf

الْمُدَرِّسِ = mudhafun ilaih

صَفِيَّةٌ = khabar

3. Pak kepala sekolah telah keluar dari kelas.

⬅ ٣. خَرَجَ الْمُدِيْرُ مِنَ الْفَصْلِ

خَرَجَ = fiil

الْمُدِيْرُ = fail

مِنَ = huruf jar

الْفَصْلِ = isim majrur

4.Dimana pena tersebut/ itu?. Dia di bawah meja.

⬅ ٤. أَيْنَ الْقَلَمُ ؟ هُوَ تَحْتَ الْمَكْتَبِ

أَيْنَ = khabar muqaddam

الْقَلَمُ = mubtada muakhkhar

هُوَ = mubtada

تَحْتَ = khabar/ dzaraf + mudhaf

الْمَكْتَبِ = mudhafun ilaih

  〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰🌸                   

4⃣) كَوِّنْ جُمْلًا مُسْتَعْمِلًا الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ!

Buatlah kalimat yang sempurna dari kata-kata berikut!.

١. الشمس

⬅ الشَّمْسُ وَ الْقَمَرُ فِي السَّمَاءِ

٢ سكر

⬅ السُّكَّرُ حُلْوٌ

٣. على

⬅ الْكِتَابُ عَلَى الْمَكْتَبِ

٤ مطبخ

⬅  أَيْنَ آمِنَةُ ؟ هِيَ فِي الْمَطْبَخِ

〰〰〰〰〰〰〰〰〰〰🌸

Perubahan kata bisa saja terjadi sesuai kedudukan dalam kalimat.

☝️Silakan dicocokkan tanpa melihat catatan apapun.

💯 Nilai untuk mengukur kemampuan antunna.

Setiap nomor   nilai sebanyak 6,25, jumlah soal ada 16 buah.

Maka apabila antunna bisa menjawab dengan benar untuk semua soal maka 16X6,25= 100.

Ketentuan:

Mumtaz ( 100)

Jayyidun jiddan ( 75-99)

Jayyidun (50-74)

Maqbul (< 50)

🌷 و الله اعلم با لصواب

---------------------------------------------

✒ Ummu Mu'awiyah Mariyah

حفظها الله________________🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Soal

بسم الله الرحمن الرحيم

📝 الامتحان 

 (من الدرس الاول-الدرس الخامس)

_______________________________

1⃣) اِمْلَاءِ الْفَرَاغَ فِيْمَا يَلِي بِوَضْعِ كَلِمَةٍ مُنَاسِبَةٍ!

Isilah titik-titik berikut dengan kata yang sesuai!

١. .......... على الكرسي؟ الدفتر على الكرسي

٢. من أين ......؟ هو من الفلبين

٣. ذهب ياسر ...... الصين ...... اليابان

٤. مفتاح السيارة...... و مفتاح البيت .....

2⃣ ) صَحِّحْ مَا تَرَاهُ غَلَطًا

١.مَا هٰذَا حِصَانٌ؟ لا، هٰذَا حِمَارٌ

٢. اَللَّبَنُ بَارِدٌ و مَاءٌ حَارٌّ

٣. اَلْقَلَمُ الْمَكْسُوْرُ

٤. خَرَجَ خَالِدٌ إلَى الدُّكَّانِ

3⃣) تَرْجِمْ إلَى اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ!

Terjemahkan ke dalam bahasa Arab.

Kemudian carilah mubtada,khabar,mudhaf,mudhafun ilaih ,dzaraf, fiil dan huruf jar!.

1.Putra siapa engkau wahai Hamid?. Saya putra( nya) Muhammad.

2. Nama anak laki-laki pak guru (itu) ( adalah ) Sa'id dan anak perempuan pak guru (itu) ( adalah) Shafiyyah.

3. Pak kepala sekolah telah keluar dari kelas.

4.Dimana pena tersebut/ itu?. Dia di bawah meja.

4⃣) كَوِّنْ جُمْلًا مُسْتَعْمِلًا الْكَلِمَاتِ الْآتِيَةِ!

Buatlah kalimat yang sempurna dari kata-kata berikut!.

١. الشمس

٢ سكر

٣. على

٤ مطبخ

Perubahan kata bisa saja terjadi sesuai kedudukan dalam kalimat.

☝️Silakan dikerjakan tanpa melihat catatan apapun.

💯 Nilai untuk mengukur kemampuan antunna.

Setiap nomor memiliki nilai sebanyak 6,25,jumlah soal ada 16 buah.

Maka apabila antunna bisa menjawab dengan benar untuk semua soal maka 16X6,25= 100.

Ketentuan:

Mumtaz ( 100)

Jayyidun jiddan ( 75-99)

Jayyidun (50-74)

Maqbul (< 50)

🌷 و الله اعلم با لصواب

---------------------------------------------

✒ Ummu Mu'awiyah Mariyah

حفظها الله________________🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲https://telegram.me/durusullughoh

Kunci Jawaban Tugas 8

بسم الله الرحمن الرحيم

🔑Kunci Jawaban🔑

__________📝

Tugas 8 :

Carilah mubtada dan khabar pada tamrin yang kelima halaman 30 nomor 1 - 9 saja.

١. (بَابُ) الْبَيْتِ مُغْلَقٌ

🍃 بَابُ   ← mubtada + mudhaf 

      الْبَيْتِ← mudhafun ilaih

🍃 مُغْلَقٌ ← khabar

٢. أَيْنَ (مِفْتَاحُ) السَّيَّارَةِ ؟

🍃 أَيْنَ      ← khabar muqoddam

🍃 مِفْتَاح ُ←mubtada muakhkhar + mudhof

     السَّيَّارَةِ← mudhafun ilaih

٣. مُحمّدٌ صَلَى اللّهُ عَلَيْهِ وَ سَلَمَ رَسُوْلُ (اللّه)ِ

🍃 مُحمّدٌ ← mubtada

🍃 رَسُوْلُ← khabar+mudhaf

      اللّه    ← mudhafun ilaih 

٤. (بَيْتُ) الطَّبِيْبِ بَعْيْدٌ

🍃 بَيْتُ  ← mubtada + mudhaf

   الطَّبِيْبِ← mudhafun ilaih

🍃 بَعْيْدٌ  ← khobar

٥. الْقُرْآنُ كِتَابُ (اللّه)ِ

🍃 الْقُرْآنُ←mubtada

🍃 كِتَاب ُ← mubtada + mudhaf

         اللّه ← mudhafun ilaih

٦. خَدِيْجَةُ (بِنْتُ) حَامِدٍ

🍃 خَدِيْجَة←mubtada

🍃بِنْتُ      ←mubtada + mudhaf

   حَامِدٍ      ←mudhafun ilaih

٧. أَنَا (بِنْت)ُ الْمُدَرِّسِ

ِ

🍃 أنا       ← mubtada

🍃 بِنْتُ    ← khabar + mudhaf

    الْمُدَرِّسِ← mudhafun ilaih 

٨. (قَلَم)ُ الطَّالِبِ مَكْسُوْرٌ

🍃 قَلَمُ      ← mubtada + mudhof

   الطَّالِبِ   ← mudhafun ilaih 

🍃 مَكْسُوْرٌ← khobar 

٩. بَابُ (الْبَيْت)ِ مَفْتُوْحٌ

🍃 بَابُ    ← mubtada + mudhaf  

    الْبَيْتِ   ← mudhafun ilaih

🍃 مَفْتُوْحٌ← khabar

🌸 -----والله أعلم بالصواب----- 🌸

Tugas 7

بسم الله الرحمن الرحيم 

_________📝

Tugas 7.

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

🌸----- و الله اعلم با لصواب -----🌸

Kunci Jawaban Tugas 6

بسم الله الرحمن الرحيم 

🔑Kunci Jawaban🔑

_________📝

Tugas 6.

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

2. Soal tambahan

اُكْتُبْ سُؤَالاً لِكُلِّ جَوَابٍ فِيْمَا يَأْتِى!

١) ............؟  هو فى الجامعة

🌻 أيْنَ عَمَّارٌ ؟ هُوَ فِى الْجَامِعَةِ

٢) ...........؟  فى الفصل مدرس 

🌻 مَنْ فِي الْفَصْلِ ؟ فِى الْفَصْلِ مُدَرِّسٌ

٣) ...........؟ هذا منديل علي

🌻 مِنْدِيْلُ مَنْ هذَا يا مُحَمَّدُ؟ هذَا مِنْدِيْلُ عَلِيٍّ

٤) ...........؟ هو تحت السرير

🌻 أيْنَ كِتَابُ يَاسِرٍ ؟ هُوَ تَحْتَ السَّرِيْرِ

٥) ...........؟ انا بنت محمد

🌻 مَنْ أَنْتِ ؟ انَا بِنْتُ مُحَمَّدٍ

🌸----- و الله اعلم با لصواب -----🌸

Kunci Jawaban Tugas 5

بسم الله الرحمن الرحيم 

🔑 Kunci Jawaban 🔑

__________📝

Tugas 5 :

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

2. Susunlah menjadi kalimat dan berilah harakat lengkap dari kata-kata berikut!

١) فى ،   ؟   ،  من  ،  المسجد

⬅️ ١)  مَنْ فِى الْمَسْجِدِ ؟

٢)  ذلك   ،  ما  ،؟  ،  ديك   ،     ذلك

⬅️ ٢)  مَا ذٰلِكَ ؟  ذٰلِكَ دِيْكٌ     

٣) الغرفة  ،  أين  ، هي  ،  ؟  ،خديجة   ،  فى

⬅️٣) أَيْنَ خَدِيْجَةُ ؟ هِيَ فِى الْغُرْفَةِ

٤)  هذا  ،أ   ،  سرير   ،  ؟

⬅️ ٤) أَ هٰذَا سَرِيْرٌ ؟

٥)  و  ،  المدرس   ،  من  ، المدرسة  ،  ذهب  ، البيت  ،   خرج  ،  إلى

⬅️ ٥) خَرَجَ  الْمُدَرِّسُ مِنَ الْمَدْرَسَةِ  وَ ذَهَبَ إِلَى الْبَيْتِ  

       

🌸----- و الله أعلم بالصواب ------🌸

Kunci Jawaban Tugas 4

بسم الله الرحمن الرحيم 

🔑 Kunci Jawaban 🔑

__________📝

Tugas 4 :

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

2. Berilah tanda centang ✅ untuk kalimat yang benar dan tanda silang ❎ untuk kalimat yang salah berikut ini, 

kemudian betulkan untuk kalimat yang salah !

١) أَيْنَ صَفِيَّةُ؟ هُوَ فِى الْمَدْرَسَةِ.❎

✅ ١) أَيْنَ صَفِيَّةُ؟ هِيَ فِى الْمَدْرَسَةِ

٢) رُقَيَّةٌ  فِى الْحَمَّامُ ❎

✅ رُقَيَّةُ  فِى الْحَمَّامِ

٣) أَيْنَ الدَّفْتَرُ؟ هِيَ عَلَى الْسرير ❎

✅ أَيْنَ الدَّفْتَرُ ؟ هُوَ عَلَى السّريرِ

٤) الطّبِيْبٌ  فِى الْبَيْت  ❎

✅ الطّبِيْبُ  فِى الْبَيْتِ

٥) مَنْ فِى الْغُرفَةِ؟  فِى الْغُرْفَةِ  وَلَدٍ ❎

✅ مَنْ فِى الْغُرفَةِ؟  فِى الْغُرْفَةِ  وَلَدٌ

       

-------- و الله اعلم با لصواب ---------

Kunci Jawaban Tugas 3

بسم الله الرحمن الرحيم 

🔑 Kunci Jawaban 🔑

_________📝

Tugas 3:

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

2. Buatlah kalimat dengan menggunakan kata-kata dibawah ini!

١) وَسِخٌ

Kotor

⬅ الْمِنْدِيْلُ وَسِخٌ    

Saputangan itu kotor

٢) سَمَكٌ

Ikan

⬅ السَّمَكُ لَذِيْذٌ

Ikan itu enak

٣) مَاءٌ          

Air

⬅ الْمَاءُ بَارِدٌ

Air itu dingin

٤) سَرِيْرٌ

Tempat tidur

⬅ السَّرِيْرُ مَكْسُوْرٌ

Tempat tidur itu patah

٥) كَبِيْرٌ

Besar

⬅ الْمَسْجِدُ كَبِيْرٌ

Masjid itu besar

🌸____والله أعلم بالصواب_____🌸

Kunci Jawaban Tugas 2

بسم الله الرحمن الرحيم

🔑Kunci Jawaban🔑

--------------📝

Tugas 2

1. Latihan Mandiri silakan dicocokkan dengan Catatan, jika masih salah dalam pengucapan maupun tulisan, harap diulang² terus sampai bisa.

2. Soal tambahan, terjemahkan kalimat berikut kedalam bahasa arab !

a. Keledai itu kecil dan kuda itu besar.

✅ اَلْحِمَارُ صَغِيْرٌ وَ الْحِصَانُ كَبِيْرٌ

b. Susu itu dingin.

✅ اَللَّبَنُ بَارِدٌ

c. Apakah ini kemeja? Iya

✅ أَ هٰذَا قَمِيْصٌ ؟ نَعَمْ

d. Siapa itu? Itu pak dokter. 

✅ مَنْ ذٰلِكَ ؟ ذٰلِكَ طَبِيْبٌ

ٌ

e. Anak laki-laki itu berdiri.

✅ اَلْوَلَدُ وَاقِفٌ

🌸____والله أعلم بالصواب_____🌸

Kunci Jawaban Tugas 1

بسم الله الرحمن الرحيم

🗝Kunci Jawaban🗝

_________📝 

🌷 Tugas 1:

Betulkan apabila engkau lihat ada kesalahan pada kalimat berikut ini :

١. ما هذا حمار؟ لا،هذا جمل

٢.من هذا؟ هذا كلب

٣. من ذلك ؟ ذلك إمام

٤. أ هذا ؟ هذا ولد

٥. هذا مفتاح و ذلك قلم

Jawaban :

١. ما هذا حمار؟ لا،هذا جمل❌

✔ أَ هذَا حِمَارٌ ؟  لَا، هذَا جَمَلٌ

1. Apakah ini keledai ?  Bukan, ini onta

٢.من هذا؟ هذا كلب❌

✔ ما هذَا ؟  هذَا كَلْبٌ

2. Apa ini ? Ini anjing

٣. مَنْ ذلِكَ ؟ ذلِكَ إِمَامٌ ✔

3. Siapa itu ? Itu imam

٤. أ هذا ؟ هذا ولد ❌

✔ مَنْ هذَا ؟ هذَا وَلَدٌ

4. Siapa ini ? Ini anak laki²

٥. هذَا مِفْتَاحٌ وَ ذلِكَ قَلَمٌ ✔

5. Ini kunci dan itu pena

_______والله أعلم بالصواب_______