Kamis, 21 Januari 2016

Pel 8










Cara Pengucapan

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 9, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 


💻 Sumber :
http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/


📚 دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh

Selasa, 19 Januari 2016

Ustadz Mukhtar

🔹🔷 بـــــــــسم اللّٰه الرحمن الرحيم 🔷🔹



💪 SEMANGAT BELAJAR, 
📚 BAHASA ARAB ITU MUDAH ❗️



📖 Cara Membuka Kamus

Oktober 15, 2015

📜  Pelajaran Bahasa Arab
📆  Kamis Pahing, 
02 Muharrom 1437 H/
15 Oktober 2015 M
______________________

💽 Pemateri : Ustadz Mukhtar hafizhahullah. 


🔴 🔍 Belajar mencari arti kata dalam kamus. 🔴



📖 Caranya yaitu dengan menentukan tiga huruf aslinya.

📌Contoh :
Misalnya kata الحديث , maka huruf aslinya adalah ح lalu دdan ث . 

📚 Jadi didalam kamus kita mencari kata dengan rangkaian huruf حدث.

✔️Kata السبعون tiga huruf aslinya adalah سبع adapun huruf selain yang tiga ini adalah huruf tambahan.

✔️Kata أسباب maka kita mencari dalam kamus tiga huruf aslinya yaitu سبب . 

👍Gitu….Dan seterusnya…

 :____________________

📮 Sumber : www.bahasaarabkepek.wordpress.com

📡 Channel Akhwat
🖥 http://telegram.me/FawaaiduMinLughatilArabiyyah
Tahdzir terhadap kitab Al-Arabiyyah baina Yadaik oleh Asy-Syaikh Abu Abdil A'la Khalid Utsman⬆️

https://youtu(dot)be/miw_L8TrmJo

🌸 Dari Umm Muhammad Hasna, Admin grup MAHAR 🌸

Jumat, 15 Januari 2016

Laid ah Durusullughoh Pertemuan Ke Sembilan

بسم الله الرحمن الرحيم 

🚪 KAIDAH DURUSULLUGHOH
PERTEMUAN KE SEMBILAN🚪

🌷الدَّرْسُ الثََّامِنُ🌷

🌷PELAJARAN  DELAPAN🌷
____________________________   


🔵 Tujuan yang ingin dicapai:
-----------------------------------------------

1. Mengetahui apa itu badal dan contohnya dalam kalimat.

2. Mengetahui suatu susunan kalimat kalau di dalamnya ada badal.

3. Mengetahui isim yang tidak bisa di kasrah.

4. Mengenal beberapa dzaraf selain تَحْتَ


🔵Penyampaian materi
---------------------------------------


🌷Pengertian badal ( بَدَلٌ)

● Badal secara bahasa adalah pengganti.

● Adapun Badal secara istilah adalah pengikut yang  dimaksud secara hukum tanpa perantara.

● Salah satu contoh Badal adalah isim ma'rifah yang terletak setelah kata tunjuk/ isim isyarah.

Contoh:
هذَا الْوَلَدُ جَمِيْلٌ
Anak laki-laki ini tampan

هَذَا---> مُبْتَدَأٌ َ

الْوَلَدُ----> بَدَلٌ

جَمِيْلٌ---->خَبَرٌ

● Cara mengartikannya : badalnya lebih dahulu di sebutkan.

Jadi الولد bisa menggantikan mubtada (هذا), sehingga  الولد  berubah menjadi mubtada.

Maksudnya kalimat tetap sempurna tanpa   هذا. Namun maknanya tentu berubah.

Lihat perbedaan pada kalimat di bawah ini! 

( pada halaman ٤٣)

هَذَا الرَّجُلُ تَاجِرٌ وَ ذَلِكَ الرَّجُلُ طَبِيْبٌ.

Lelaki ini seorang pedagang dan lelaki itu seorang dokter.

☝️Dan bedakan dengan kalimat berikut:

الرَّجُلُ تَاجِرٌ

Lelaki tersebut/ itu seorang pedagang.

Pada kalimat ini tidak ada isim isyarahnya, tanda "itu" hanya menandakan bahwa isim yang di sebutkan adalah ma'rifah yaitu الرجل.

● Untuk memudahkan dalam membedakan kalimat yang tidak memakai badal biasanya di artikan "tersebut".


🌷Hukum badal : 

◎ Badal mengikuti mubdalnya (yang digantikan) dalam i'robnya yaitu marfu' , mansub, majrur, 
 artinya :
 jika mubdal  marfu'  maka badalnya marfu' 
Contoh :
هذا الولدُ جميلٌ

- هذا = مبتدأ 

- الولد = بدل 

*karena mubtada i'robnya marfu'  yaitu (هذا)  maka الولد i'robnya juga marfu' 
karena sebagai badal dari هذا dan هذا dinamakan mubdal (yang diganti) 
dan begitulah seterusnya 

*Pembahasan tentang badal akan dipelajari pada kitab nahwu. 


◎ Dan jika badal  membadali (menggantikan) isim isyaroh yang i'robnya sebagai mubtada maka harus bersesuaian dengan khobarnya,

1. Dari sisi mudzakkar dan muannastnya,

Contoh:
ذَلِكَ الْبَيْتُ كَبِيْرٌ

Lihat mubtada, badal dan khabarnya semuanya mudzakkar ya.


2.Dari jumlah mufrad/ tunggal dan jamak/ banyak lebih dari 2.

Untuk point nomor 2 akan kita pelajari pada pelajaran 13 in syaa Allah.


🌷Apabila suatu isim di akhirnya alif maqsur (  ى   atau   ا ) maka apabila di masuki huruf jar tidak  berubah menjadi kasroh  keadaannya tetap seperti semula dan nantinya i'robnya dengan harokat muqodaroh 

Contoh : pada halaman ٤٥

فِى أَمْرِيْكَا     مِنَ الْمُسْتَشْفٰى

إِلَى أَلْمَانِيَا    

Salah kalau di tulis

مِنَ الْمُسْتَشْفِى
 

 🌷 Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mengenal kata keterangan tempat, contohnya  تحت , sekarang kita masuk pada contoh  أمام  ( di depan) dan  خلف ( di belakang).

Lihat contoh pada halaman ٤٢. 

بَيْتُ التَّاجر أَمَامَ الْمَسْجِدِ وَ بَيْتُ الطَّبِيْبِ خَلْفَ الْمَدْرَسَةِ

بيتُ----> مبتدأ+ مضاف

التاجر-----> مضاف إليه

أمام-----> ظرف+ مضاف +خبر

المدرسة--- مضاف إليه


---------------📝
Tugas 10

1. Tulislah dengan harokat dan terjemahannya, apa yang telah disampaikan tadi di buku Catatan, dan hapalkan lafadz serta tulisannya.
Kemudian setelah hapal, tulis di buku Latihan Mandiri :
kitab Durusullughoh 1, bab 8, halaman 42 - 46, 
tulisan arab dengan harokatnya lengkap, beserta terjemahannya tanpa melihat catatan apapun.
_____________________________🌷

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Mu'awiyah Mariyah
Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹


📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh

Laid ah Durusullughoh Pertemuan Ke Sembilan

بسم الله الرحمن الرحيم 

🚪 KAIDAH DURUSULLUGHOH
PERTEMUAN KE SEMBILAN🚪

🌷الدَّرْسُ الثََّامِنُ🌷

🌷PELAJARAN  DELAPAN🌷
____________________________   


🔵 Tujuan yang ingin dicapai:
-----------------------------------------------

1. Mengetahui apa itu badal dan contohnya dalam kalimat.

2. Mengetahui suatu susunan kalimat kalau di dalamnya ada badal.

3. Mengetahui isim yang tidak bisa di kasrah.

4. Mengenal beberapa dzaraf selain تَحْتَ


🔵Penyampaian materi
---------------------------------------


🌷Pengertian badal ( بَدَلٌ)

● Badal secara bahasa adalah pengganti.

● Adapun Badal secara istilah adalah pengikut yang  dimaksud secara hukum tanpa perantara.

● Salah satu contoh Badal adalah isim ma'rifah yang terletak setelah kata tunjuk/ isim isyarah.

Contoh:
هذَا الْوَلَدُ جَمِيْلٌ
Anak laki-laki ini tampan

هَذَا---> مُبْتَدَأٌ َ

الْوَلَدُ----> بَدَلٌ

جَمِيْلٌ---->خَبَرٌ

● Cara mengartikannya : badalnya lebih dahulu di sebutkan.

Jadi الولد bisa menggantikan mubtada (هذا), sehingga  الولد  berubah menjadi mubtada.

Maksudnya kalimat tetap sempurna tanpa   هذا. Namun maknanya tentu berubah.

Lihat perbedaan pada kalimat di bawah ini! 

( pada halaman ٤٣)

هَذَا الرَّجُلُ تَاجِرٌ وَ ذَلِكَ الرَّجُلُ طَبِيْبٌ.

Lelaki ini seorang pedagang dan lelaki itu seorang dokter.

☝️Dan bedakan dengan kalimat berikut:

الرَّجُلُ تَاجِرٌ

Lelaki tersebut/ itu seorang pedagang.

Pada kalimat ini tidak ada isim isyarahnya, tanda "itu" hanya menandakan bahwa isim yang di sebutkan adalah ma'rifah yaitu الرجل.

● Untuk memudahkan dalam membedakan kalimat yang tidak memakai badal biasanya di artikan "tersebut".


🌷Hukum badal : 

◎ Badal mengikuti mubdalnya (yang digantikan) dalam i'robnya yaitu marfu' , mansub, majrur, 
 artinya :
 jika mubdal  marfu'  maka badalnya marfu' 
Contoh :
هذا الولدُ جميلٌ

- هذا = مبتدأ 

- الولد = بدل 

*karena mubtada i'robnya marfu'  yaitu (هذا)  maka الولد i'robnya juga marfu' 
karena sebagai badal dari هذا dan هذا dinamakan mubdal (yang diganti) 
dan begitulah seterusnya 

*Pembahasan tentang badal akan dipelajari pada kitab nahwu. 


◎ Dan jika badal  membadali (menggantikan) isim isyaroh yang i'robnya sebagai mubtada maka harus bersesuaian dengan khobarnya,

1. Dari sisi mudzakkar dan muannastnya,

Contoh:
ذَلِكَ الْبَيْتُ كَبِيْرٌ

Lihat mubtada, badal dan khabarnya semuanya mudzakkar ya.


2.Dari jumlah mufrad/ tunggal dan jamak/ banyak lebih dari 2.

Untuk point nomor 2 akan kita pelajari pada pelajaran 13 in syaa Allah.


🌷Apabila suatu isim di akhirnya alif maqsur (  ى   atau   ا ) maka apabila di masuki huruf jar tidak  berubah menjadi kasroh  keadaannya tetap seperti semula dan nantinya i'robnya dengan harokat muqodaroh 

Contoh : pada halaman ٤٥

فِى أَمْرِيْكَا     مِنَ الْمُسْتَشْفٰى

إِلَى أَلْمَانِيَا    

Salah kalau di tulis

مِنَ الْمُسْتَشْفِى
 

 🌷 Pada pertemuan sebelumnya kita sudah mengenal kata keterangan tempat, contohnya  تحت , sekarang kita masuk pada contoh  أمام  ( di depan) dan  خلف ( di belakang).

Lihat contoh pada halaman ٤٢. 

بَيْتُ التَّاجر أَمَامَ الْمَسْجِدِ وَ بَيْتُ الطَّبِيْبِ خَلْفَ الْمَدْرَسَةِ

بيتُ----> مبتدأ+ مضاف

التاجر-----> مضاف إليه

أمام-----> ظرف+ مضاف +خبر

المدرسة--- مضاف إليه


---------------📝
Tugas 10

1. Tulislah dengan harokat dan terjemahannya, apa yang telah disampaikan tadi di buku Catatan, dan hapalkan lafadz serta tulisannya.
Kemudian setelah hapal, tulis di buku Latihan Mandiri :
kitab Durusullughoh 1, bab 8, halaman 42 - 46, 
tulisan arab dengan harokatnya lengkap, beserta terjemahannya tanpa melihat catatan apapun.
_____________________________🌷

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Mu'awiyah Mariyah
Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹


📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh

Latihan



________________Hal. 46 🌸


اقْرَأْ وَ اكْتُبْ :

Baca dan tulislah :


(١) هٰذَا طَبِيْبٌ مِنْ إِنْكَلْتَرَا.

(1) Dokter ini dari Inggris.


(٢) ذَهَبَ حَامِدٌ إِلَى فَرَنْسَا.

(2) Hamid pergi ke Prancis.


(٣) مُحَمَّدٌ مَرِيْضٌ. هُوَ الْآنْ فِي الْمُسْتَشْفَى.

(3) Muhammad sakit. Dia sekarang di Rumah Sakit.


(٤) ذَهَبَ عَبْدُ اللّه مِن ألْمَانِيَا إِلَى اِنْكَلْتَرَ.

(4) Abdullah pergi dari Jerman ke Inggris.


(٥) هٰذَا الْكِتَابُ لِعِيْسَى وَ ذلِكَ الْكِتَابُ لِمُوْسَى.

(5) Buku ini milik Isa dan buku itu milik Musa.


(٦) هٰذَا الْمُهَنْدِسُ مِنْ أَمْرِيْكَا.

(6) Insinyur ini dari Amerika.

〰〰〰〰〰〰〰🍃

6⃣ اقرأ
Bacalah!


(١) السَّبُوْرَةُ أَمَامَ الطَّالِبِ وَ هِيَ خَلْفَ الْمُدَرِّسِ.

(1) Papan tulis tersebut di depan siswa dan ia ( papan tulis tersebut ) di belakang pak guru.


(٢) اَيْنَ سَيَّارَةُ الْمُدَرِّسِ ؟ هِيَ أَمَامَ الْمَدْرَسَةِ.

(2) Di mana mobil pak guru? Ia di depan sekolah.


(٣) اَيْنَ بَيْتُ الِْإمَامِ ؟ بَيْتُ الِْإمَامِ خَلْفَ الْمَسْجِدِ. 

(3) Di mana rumah Imam tersebut ? Rumah Imam tersebut di belakang masjid.


(٤) اَيْنَ جَلَسَ حَامِدٌ ؟ جَلَسَ خَلْفَ مَحْمُوْدٍ.

(4) Di mana Hamid duduk? Hamid duduk di belakang Mahmud.


(٥) ذَهَبَ عَمَّارٌ إِلَى المَسْجِدِ و جَلَسَ أَمَامَ الْمِحْرَابِ.

(5) Ammar pergi ke masjid dan duduk di depan mihrab.

〰〰〰〰〰〰〰🍃


الكلماتُ الجديدةُ
Kata² baru


المُسْتشْفَى
Rumah sakit

الْمَانِيَا
Jerman

اِنْكَلْتَرَا
Inggris

سُوِيْسَرَا
Swiss

السِّكِّيْنُ
Pisau

فَرَنْسَا
Perancis

أَمَامَ
Di depan

خَلْفَ
Di belakang

〰〰〰〰〰〰〰🍃

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah
Telah dikoreksi Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹


📚دروس اللغة العربية 📚
📲 bit.ly/durusullughoh