Tugas Pelajaran 16

__________📝

Tugas :

Tulislah dengan harokat dan terjemahannya, apa yang telah disampaikan di buku Catatan, dan hapalkan lafadz serta tulisannya.

Kemudian setelah hapal, tulis di buku Latihan Mandiri :

kitab Durusullughoh 1, bab 16 , halaman 92 - 95, 

tulisan arab dengan harokatnya lengkap, beserta terjemahannya tanpa melihat catatan apapun.

Kaidah Durusullughoh Pelajaran 16

بسم الله الرحمن الرحيم

🌕 Kaidah Durusullughoh 1 🌕

الدرس السادس عشر

Pelajaran 16

       ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁

🌸 Dalam bahasa Arab, kata benda ( isim ) dikelompokkan menjadi dua yaitu : 

عاقل ( berakal ) 

dan 

غير عاقل ( tidak berakal ).

🍃 Isim عاقل adalah kata benda yang mengacu pada manusia. Malaikat², syaithon², dan makhluk² tersebut juga termasuk ke dalam kelompok ini. 

🍃 Sedangkan Isim  غير عاقل adalah kata benda yang mengacu pada benda², binatang dan konsep.

🖍 Dalam bentuk tunggal, tidak ada perbedaan antara kedua kelompok tersebut.

Namun dalam bentuk jamak ada sebuah perbedaan penting.

🖍 Bentuk jamak dari isim عاقل diperlakukan sebagaimana bentuk jamak,

 sehingga kata² jamak seperti : 

( هم ❁  هٰؤُلَاءِ  ❁  أُولـٰئِكَ ) 

mereka, ini dan itu,

 digunakan untuk menunjukkan bentuk jamak.

Sedangkan bentuk jamak dari

Isim  غير عاقل diperlakukan sebagaimana bentuk mufrad muannast.

 ( هي ❁ هذه ❁ تلك ❁  )

➡️ Contoh :

● Isim عاقل ●

➖ Bentuk tunggal  (مفرد) :

[ هٰذَا طَالِبٌ ] جَدِيْدٌ. { هُوَ } صَغِيْرٌ.

➖ Bentuk jamak  ( جمع )

[ هٰؤُلَاءِ طُلَّابٌ ] جُدُدٌ. { هُم ْ} صِغَارٌ.

● Isim غير عاقل ●

➖ Bentuk tunggal (مفرد) :

[ هٰذَا كِتَابٌ ] جَدِيْدٌ. { هُوَ } صَغِيْرٌ.

➖ Bentuk jamak (جمع) :

[ هٰذِهِ كُتُبٌ ] جَدِيْدَةٌ. { هِيَ } صَغِيْرَةٌ.

🖍 Karena itu Isim غير عاقل dianggap sebagai mufrad muannast.

🖍 Perhatikan : 

1. الطُّلَّابُ خَرَجُوْا.

Para siswa telah keluar.

2. الْكِلَابُ خَرَجَتْ.

Anjing² telah keluar.

🖍 Ini adalah kaidah dasar. Ada pengecualian dari kaidah ini yang akan anda pelajari kemudian. -in syaa Allah- 

🌸🌸 Kita telah belajar pola jamak taksir, berikut ini tambahannya :

مَفَاعِلُ: 

مَسْجِدٌ ← مَسَاجِدُ

دَفْتَرٌ ← دَفَاتِرُ

Pola ini tidak menggunakan tanwin.

       ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁

والله أعلم بالصواب

📚 Sumber : Pdf Key to Durus al-Lughat al-Arabiyya li ghair al-Natiqina biha, Part 1.

By Dr. V. Abdurraheem.

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh

Kata Tunjuk Dekat - Berakal Dan Tidak Berakal

Pelajaran 16

❁ •┈┈┈┈• ● Hal 95 ●•┈┈┈┈• ❁

١٠. تِلْكَ سُرُرٌ.

10. Itu tempat² tidur.

١١. تِلْكَ دَجَّاجَةٌ.

11. Itu ayam betina.

١٢. تِلْكَ مُدَرِّسَةٌ.

12. Itu pak guru.

١٣. أُولـٰئِكَ مُدَرِّسَاتٌ.

13. Itu bapak² guru.

١٤. ذٰلِكَ حَاجٌّ.

14. Itu haji.

١٥. أُولـٰئِكَ حُجَّاجٌ.

15. Itu jemaah haji.

١٦. ذٰلِكَ مَسْجِدٌ.

16. Itu masjid.

١٧. تِلْكَ سَيَّارَاتٌ.

17. Itu mobil².

       ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh

Pelajaran 16

❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 94 ●•┈┈┈┈• ❁

١٦. هٰذِهِ سَيَّارَةٌ. ← هٰذِهِ سَيَّارَاتٌ.

16. Ini mobil. → Ini mobil².

١٧. هٰذِهِ طَائِرَةٌ. ← هٰذِهِ طَائِرَاتٌ.

17. Ini burung. → Ini burung².

١٨. ذٰلِكَ نَجْمٌ. ← تِلْكَ نُجُوْمٌ.

18. Itu bintang. → Itu bintang².

١٩. تِلْكَ سَيَّارَةٌ. ← تِلْكَ سَيَّارَاتٌ.

19. Itu mobil. → Itu mobil².

              •┈┈┈┈• ●❁●•┈┈┈┈•

3⃣ أَشِرْ إِلَى الْأَسْمَاءِ الآتِيَةِ بِاسْمِ إِشَارَةٍ مُنَاسِبٍ لِلْقَرِيْبِ ( هٰذَا , هٰذِهِ , هٰؤُلَاءِ )

Berilah kata² berikut dengan kata tunjuk dekat yang sesuai 

( هٰذَا , هٰذِهِ , هٰؤُلَاءِ )

١. (هٰذَا ) رَجُلٌ.

1. Ini laki².

٢. ( هٰؤُلَاءِ ) رِجَالٌ.

2. Ini para lelaki.

٣. ( هٰذَا ) كَلْبٌ.

3. Ini anjing.

٤. ( هٰذِهِ ) كِلَابٌ.

4. Ini anjing².

٥. ( هٰذِهِ ) دُرُوْسٌ.

5. Ini pelajaran².

٦. ( هٰؤُلَاءِ ) مُدَرِّسُوْنَ.

6. Ini bapak² guru.

٧. ( هٰؤُلَاءِ ) أَخَوَاتِي.

7. Ini saudari²ku.

٨. ( هٰذِهِ ) أَقْلَامٌ.

8. Ini pena².

٩. ( هٰذَا ) كِتَابٌ.

9. Ini buku.

١٠. ( هٰذِهِ ) سَيَّارَاتٌ.

10. Ini mobil².

١١. ( هٰذِهِ ) سَيَّارَةٌ.

11. Ini mobil.

١٢. ( هٰذَا ) حِمَارٌ.

12. Ini keledai.

١٣. ( هٰذِهِ ) كُتُبٌ.

13. Ini buku².

١٤. ( هٰذِهِ ) حُمُرٌ.

14. Ini keledai².

١٥. ( هٰذِهِ ) عَيْنٌ.

15. Ini mata.

١٦. ( هٰذِهِ ) طَبِيْبَةٌ.

16. Ini dokter wanita.

١٧. ( هٰؤُلَاءِ ) طَبِيْبَاتٌ.

17. Ini para dokter wanita.

              •┈┈┈┈• ●❁●•┈┈┈┈•

4⃣ أَشِرْ إِلَى الْأَسْمَاءِ الْآتِيَةِ بِاسْمِ إِشَارَةٍ مُنَاسِبٍ لِلْبَعِيْدِ ( ذٰلِكَ , تِلْكَ, أُولـٰئِكَ )

Berilah kata² berikut dengan kata tunjuk jauh yang sesuai 

( ذٰلِكَ , تِلْكَ, أُولـٰئِكَ )

١. ( ذٰلِكَ ) طَالِبٌ.

1. Itu siswa.

٢. ( أُولـٰئِكَ ) طُلَّابٌ.

2. Itu para siswa.

٣. ( ذٰلِكَ ) نَجْمٌ.

3. Itu bintang.

 

٤. ( تِلْكَ ) نُجُوْمٌ.

4. Itu bintang².

٥. ( تِلْكَ ) بِنْتٌ.

5. Itu anak perempuan.

٦. ( أُولـٰئِكَ ) بَنَاتٌ.

6. Itu anak² perempuan.

٧. ( تِلْكَ ) دَرَّاجَةٌ.

7. Itu sepeda.

٨. ( تِلْكَ ) دَرَّاجَاتٌ.

7. Itu sepeda².

٩. ( ذٰلِكَ ) سَرِيْرٌ.

 

9. Itu tempat tidur.

       ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh

Pelajaran 16 - Ubah Bentuk Mubtada Menjadi Jamak

❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 93 ●•┈┈┈┈• ❁

2⃣ حَوِّلِ الْمُبْتَدَأَ فِي كُلٍّ مِنَ الْجُمَلِ الآتِيَةِ إِلَى جَمْعٍ :

Ubahlah mubtada pada tiap kalimat berikut menjadi bentuk jamak:

مثال: 

Contoh: 

هٰذَا بَيْتٌ.  ← هٰذِهِ بُيُوْتٌ.

Ini rumah. → Ini rumah².

١. هٰذَا نَجْمٌ. ← هٰذِهِ نُجُوْمٌ.

1. Ini bintang. → Ini bintang².

٢. هٰذَا دَرْسٌ. ← هٰذِهِ دُرُوْسٌ.

2. Ini pelajaran. → Ini pelajaran².

٣. هٰذَا قَلَمٌ. ← هٰذِهِ أَقْلَامٌ.

3. Ini pena. → Ini pena².

٤. هٰذَا بَابٌ. ← هٰذِهِ أَبْوَابٌ.

 4. Ini pintu. → Ini pintu².

٥. هٰذَا نَهْرٌ. ← هٰذِهِ أَنْهَارٌ.

5. Ini sungai. → Ini sungai².

٦. هٰذَا جَبَلٌ. ← هٰذِهِ جِبَالٌ.

6. Ini gunung. → Ini gunung².

٧. هٰذَا كَلْبٌ. ← هٰذِهِ كِلَابٌ.

7. Ini anjing. → Ini anjing².

٨. هٰذَا بَحْرٌ. ← هٰذِهِ بِحَارٌ.

8. Ini laut. → Ini laut².

٩. هٰذَا كِتَابٌ. ← هٰذِهِ كُتُبٌ.

9. Ini buku. → Ini buku².

١٠. هٰذَا حِمَارٌ. ← هٰذِهِ حُمُرٌ.

10. Ini keledai. → Ini keledai².

١١. هٰذَا سَرِيْرٌ. ← هٰذِهِ سُرُرٌ.

11. Ini tempat tidur. → Ini tempat² tidur.

١٢. هٰذَا دَفْتَرٌ. ← هٰذِهِ دَفَاتِرُ.

12. Ini buku tulis. → Ini buku² tulis.

١٣. هٰذَا مَكْتَبٌ. ← هٰذِهِ مَكَاتِبُ.

13. Ini meja. → Ini meja².

١٤. هٰذَا فُنْدُقٌ. ← هٰذِهِ فَنَادِقُ.

14. Ini hotel. → Ini hotel².

١٥. هٰذِهِ سَاعَةٌ. ← هٰذِهِ سَاعَاتٌ.

15. Ini jam. → Ini jam².

      ❁ •┈┈┈┈• ● ✿ ●•┈┈┈┈• ❁

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh

Pelajaran 16 - Milik Siapa?

بسم الله الرحمن الرحيم

 دروس اللغة العربية 

 لغير الناطقين بها,

 الجزء الأول 1⃣

🍃📕🍃📕🍃📕🍃📕🍃

 📝 اَلدَّرْسُ السَّادِسَ عَشَرَ

Pelajaran 16

➖➖➖➖➖➖➖➖➖

الْمُدَرِسُّ : لِمَنْ هٰذِهِ الْأَقْلَامُ يَا مُحَمَّدُ؟

Guru: Milik siapa pena² ini, wahai Muhammad?

مُحَمَّدٌ : هِيَ لِي يَا أُسْتَاذُ.

Muhammad: Ia milikku, wahai ustadz.

الْمُدَرِسُّ : هِيَ جَمِيْلَةٌ جِدًّا . . . وَ هٰذِهِ الْكُتُبُ الْجَدِيْدَةُ أَ هِيَ لَكَ؟

Guru: Ia bagus sekali ... dan buku² baru ini apakah ia milikmu?

مُحَمَّدٌ : لَا, هِيَ لِحَامِدٍ.

Muhammad: Bukan, ia milik Hamid.

المُدَرِسُّ : أَيْنَ دَفَاتِرُكُمْ يَا إِخْوَانُ؟

Guru: Di mana buku² tulis kalian, wahai saudara²?

عَلِيٌّ : هِيَ هُنَا عَلَى هٰذَا الْمَكْتَبِ.

Ali: Ia di sini di atas meja ini.

                 •┈┈┈┈• ●❁● •┈┈┈┈•

                           ● تمارين ● 

1⃣ تَأَمَلِ الْأَمْثِلَةَ الْآتِيَةَ :

Perhatikan contoh² berikut:

                              (أ) 

الْمُفْرَدُ :

 Bentuk tunggal:

● { هٰذَا } ( طَالِبٌ جَدِيْدٌ ). [ هُوَ ] مِنْ بِلْجِيْكَا .

 Ini siswa baru. Dia dari Belgia.

← الْجَمْعُ : 

Bentuk jamak: 

● { هٰؤُلَاءِ } ( طُلَّابٌ جُدُد ٌ). [ هُمْ ] مِنْ بِلْجِيْكَا .

Ini para siswa baru. Mereka dari Belgia.

                              (ب) 

الْمُفْرَد ُ:

Bentuk tunggal: 

 ● { هٰذَا } ( كِتَابٌ جَدِيْد ٌ). [ هُوَ ] مِنتْ بِلْجِيْكَا .

Ini buku baru. Ia dari Belgia.

← الْجَمْعُ : 

Bentuk jamak: 

● { هٰذِهِ } ( كُتُبٌ جَدِيْدَةٌ ). [ هِيَ ] مِنْ بِلْجِيْكَا.

Ini buku² baru. Ia dari Belgia.

  ❁ •┈┈┈┈• ● Hal. 92 ●•┈┈┈┈• ❁

و الله أعلم بالصواب

✍ Umm Aisyah

Muroja'ah Al Ustadzah Umm Ishaq Al Bantuliyah

حفظهما الله_______________🌹🌹

📚دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh

Pelajaran 16

Berikut ini cara pengucapan pelajaran 16, pada kitab Durusullughoh 1 ⤵️ تَفَضَّلْنَا disimak

📀▶️ 

💻 Sumber :

http://salaf-us-saalih.com/arabic-learning/madina-arabic/

📚 دروس اللغة العربية 📚

📲 bit.ly/durusullughoh